SHARE:
Δημοσιεύτηκε: 21 Μαΐου, 2025 09:41
Ροή Ειδήσεων
3 Μαΐου, 2026 17:12
3 Μαΐου, 2026 12:54
3 Μαΐου, 2026 12:20
3 Μαΐου, 2026 11:59
2 Μαΐου, 2026 20:27
2 Μαΐου, 2026 19:25
2 Μαΐου, 2026 08:57
2 Μαΐου, 2026 08:49
Ημερολόγιο Μήλου
Το Δημοτικό Σχολείο Μήλου και το Δημοτικό Σχολείο Αδάμαντα, ευχαριστούν θερμά την εταιρεία Imerys και τον κ. Ιωάννη Σανούδο για την χορηγία του εκπαιδευτικού προγράμματος «Τα ορυκτά της Μήλου και οι χρήσεις τους στο πέρασμα των αιώνων» που πραγματοποιήθηκε τον Απρίλιο του 2025 καθώς επίσης και για την μεταφορά των μαθητών στο Μουσείο.
Θερμές ευχαριστίες και στο Μεταλλευτικό Μουσείο Μήλου και την κα Άννα Βόγλη για τη διοργάνωση και τον συντονισμό του προγράμματος.
Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα σχεδίασε και εκπόνησε η μουσικός-μουσικοπαιδαγωγός κα Τάνια Κολέτσιου.
Δημοτικό Σχολείο Μήλου & Δημοτικό Σχολείο Αδάμαντα
[Φωτογραφία αρχείου]
Ροή Ειδήσεων
3 Μαΐου, 2026 17:12
3 Μαΐου, 2026 12:54
3 Μαΐου, 2026 12:20
3 Μαΐου, 2026 11:59
2 Μαΐου, 2026 20:27
2 Μαΐου, 2026 19:25
Διαβάστε περισσότερα
SHARE:
Δημοσιεύτηκε: 21 Μαΐου, 2025 09:41
Το Δημοτικό Σχολείο Μήλου και το Δημοτικό Σχολείο Αδάμαντα, ευχαριστούν θερμά την εταιρεία Imerys και τον κ. Ιωάννη Σανούδο για την χορηγία του εκπαιδευτικού προγράμματος «Τα ορυκτά της Μήλου και οι χρήσεις τους στο πέρασμα των αιώνων» που πραγματοποιήθηκε τον Απρίλιο του 2025 καθώς επίσης και για την μεταφορά των μαθητών στο Μουσείο.
Θερμές ευχαριστίες και στο Μεταλλευτικό Μουσείο Μήλου και την κα Άννα Βόγλη για τη διοργάνωση και τον συντονισμό του προγράμματος.
Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα σχεδίασε και εκπόνησε η μουσικός-μουσικοπαιδαγωγός κα Τάνια Κολέτσιου.
Δημοτικό Σχολείο Μήλου & Δημοτικό Σχολείο Αδάμαντα
[Φωτογραφία αρχείου]
Ροή Ειδήσεων
3 Μαΐου, 2026 17:12
3 Μαΐου, 2026 12:54
3 Μαΐου, 2026 12:20
3 Μαΐου, 2026 11:59
2 Μαΐου, 2026 20:27
2 Μαΐου, 2026 19:25
Διαβάστε περισσότερα
Ροή Ειδήσεων
3 Μαΐου, 2026 17:12
3 Μαΐου, 2026 12:54
3 Μαΐου, 2026 12:20
3 Μαΐου, 2026 11:59
2 Μαΐου, 2026 20:27
2 Μαΐου, 2026 19:25
2 Μαΐου, 2026 08:57
2 Μαΐου, 2026 08:49
























